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据媒体报道,近日,南京航空航天大学印发《卓越体育教育行动方案》,学校体育教育将迎来系统性升级。升级主要涉及两个方面,一是调整体育考核办法,提升课外锻炼、进步幅度等过程性指标的考核权重;二是将体质测试成绩与评奖评优和毕业资格挂钩,体质测试成绩将成为部分奖学金评定的基本条件之一,体质测试成绩未达标者不予毕业。
近些年来,学校强化对学生的体育教育是普遍趋势,将体测成绩与毕业、评奖评优挂钩已是高校的普遍操作。其依据是教育部发布的《国家学生体质健康标准》。其中规定:学生测试成绩评定达到良好及以上者,方可参加评优与评奖;普通高中、中等职业学校和普通高等学校学生毕业时竞彩宝app,《标准》测试的成绩达不到50分者按结业或肄业处理。
去年11月,教育部等五部门发布《关于实施学生体质强健计划的意见》,其中提出:实施大学生体质提升专项行动,“一校一策”改善学生体质健康状况。今年2月,教育部出台《关于全面推进健康学校建设的指导意见》,除了再次强调前一意见的规定,还提出一个细则:推动高校面向三年级以上学生(包括研究生)开设形式多样的体育课程,组织学生每周至少参加3次有强度的课外体育锻炼。
值得欣慰的是竞彩宝app,不少大学已经关注到了学生的心声和诉求,并给予了有针对性的回应。比如此次南京航空航天大学的新规中,在提升过程性指标在体育考核中的权重时,就规定:无论是“阳光跑”、社团活动、运动队训练,还是各类竞赛参与,统统可计入课外锻炼体系,学校将通过专门的数据平台进行自动记录、统一认证。竞赛名次、运动技能等级等也将体现在学业成绩单上。这就打破了学生对于“一考定终身”的担忧竞彩宝app,体现了高校重视日常体育锻炼的科学态度,并在操作上最大程度方便了学生。
另外,有网友担心,对于身体有残疾或疾病、无法参与锻炼和考核的学生,体育教育的加强是否会对其评选评优和毕业形成障碍?这种顾虑当然很重要竞彩宝app,但现实是,在国家层面明确的大方向之下,在保证大部分学生都能顺利通过体测的前提下,各个高校都有针对特殊群体的特殊对待。比如浙江财经大学规定,如学生患有皮肤病或其他不宜游泳的疾病,凭医学证明可申请免修。高校自主权的发挥,既保障了教育的普适性和公平性,又保障了少数群体的权益,体现了人文关怀。
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